2025年4月25日上午，化学实验教学中心第二届教学指导委员会第三次会议在仙林校区化学楼G211会议室举行。参加会议的有本届教指委成员孟长功教授、朱亚先教授、梁永民教授、李维红教授、孙兴文教授、张剑荣教授、章文伟教授，教育部高等学校化学类专业教学指导委员会副主任委员王志林教授，南京大学本科生院副院长王栋教授，南京大学实验室与设备管理处副处长吴伟副研究员，南京大学化学化工学院党政班子及化学实验教学中心团队的各位老师。

会议第一阶段由化学化工学院副院长俞寿云教授主持，王志林教授、王栋教授、吴伟副研究员以及朱成建教授分别致辞。

王志林教授在致辞中首先对参加本次会议的专家表示欢迎与感谢，指出高等教育包括基础教育问题很多，目前教育注重传授学生已有的科学知识和技术，在科学思维和方法的训练上有所欠缺，应秉持戴先生"全面科学教育"理念，培养社会发展所需的拔尖人才，同时希冀各位专家教师提出更好建议，帮助南京大学及化学实验教学中心共同提升教学质量。

王栋副院长肯定了化学实验教学中心在实验教学方面取得优秀的成绩，同时希冀实验教学中心继续发挥引领示范作用，结合教育强国三年行动计划要求，培养具有爱国爱家民族情怀、担当民族复兴大任的时代新人。

吴伟副处长表示此次会议为实验教学工作提供了良好的交流学习机会，在时代大潮下，应充分将新理念、技术与方法应用到工作中，以适应不断变化的环境和需求，培养具有创新意识、思辨能力的化学人才。同时表示实验室与设备管理处将始终如一地支持化学实验教学中心的建设与发展。

朱成建教授向专家们表明我院的课程体系改革到了关键的节点，需对过去进行总结与思考，并确定下一步展开策略，有效培养适配社会需要、引领社会发展的前瞻性人才。

会议第二阶段由教学指导委员会主任孟长功教授主持，中心主任章文伟教授代表实验中心作了"化学国家级实验教学示范中心（南京大学）2024年度工作报告"，详细介绍了中心以"厚植根基、融汇前沿、交叉共进、智启未来"为指导思想，本年度在本科人才培养方面所做的工作以及所取得的主要成效，并对中心本年度队伍建设、教学改革、数智化探索、示范辐射等各项工作进行了总结和反思。此外，程旭教授在会上以第五届全国大学生化学实验创新设计大赛获奖作品为例，做了"应用机器学习优化本科电化学氯化实验"报告，介绍了有机化学实验室AI赋能实验教学改革情况，奚忠华老师汇报了中心公共仪器平台建设及发展情况。

经过教学指导委员会专家讨论与审议，形成一致共识：化学国家级实验教学示范中心（南京大学）深度融合学科优势与科研平台，培养拔尖创新人才成效突出。本科生在科研、竞赛、升学等方面表现优异，体现了课程体系与学科前沿、国家战略需求的高度适配性。教学改革与科研反哺深度融合，"科教融合"、"AI赋能实验教学"等方面成效显著，发挥了国家级平台的示范引领作用。委员们针对中心年度工作，提出未来需进一步以数智化、国际化、产教融合为抓手，突破体制机制瓶颈，打造具有全球影响力的化学实验教学高地，为新时代拔尖创新人才培养提供"南大方案"，以及进一步保障实验技术人员队伍可持续发展，更好助力实验教学改革和人才培养。

在听取委员们的意见和建议后，俞寿云教授总结发言，对实验中心2024年度的工作给予肯定和赞扬，下一步任务将根据教学指导委员会各位老师提出的不足和建议，进一步完善实验教学改革创新工作。