2025年11月20日我校化学化工学院副研究员、材料化学与催化化学领域专家郭向可博士受邀走进南京市栖霞实验小学，为师生们带来了一场主题为"探索水的魔法世界：神奇的水"的科普讲座。这场别开生面的科学启蒙课，不仅为小学生打开了认识自然之门，也成为高校服务社会、推动生态文明教育下沉基层的生动实践。

作为国家"双碳"战略背景下加强青少年生态文明教育的重要举措，本次活动由化学国家级实验教学示范中心（南京大学）和南京大学化学与新材料科普教育基地（简称：科普教育基地）精心策划组织，旨在通过高校科研力量赋能基础教育，让科学精神与环保理念在孩子们心中生根发芽。

从H₂O说起：一堂有温度的科学课

"水是什么？"这个看似简单的问题，拉开了整场讲座的序幕。郭向可博士没有直接给出答案，而是带领孩子们踏上了一场穿越分子世界与自然奇观的旅程。

他从水的化学式H₂O讲起，深入浅出地讲解了水的组成结构、物理性质及其三态变化——液态的流动、固态的结晶、气态的升腾，在孩子们眼前徐徐展开一幅动态的自然图景。当得知"人的密度略高于水，所以不会像木头一样自然漂浮"时，现场响起阵阵惊叹与笑声。

为了让知识"可触摸"，郭向可博士还带来了不同的水样及油水混合物，引导学生观察、比较它们的透明度与质感。

水的旅程：从诗句到科学

"黄河之水天上来，奔流到海不复回。"郭博士巧妙引用古诗切入水循环主题，将文学意境与科学原理有机融合。他用动画演示蒸发、凝结、降水与径流的过程，并揭秘城市供水系统的运作机制：地下水如何被抽取，水库水怎样经过沉淀、过滤、消毒进入千家万户。

这一环节不仅拓宽了学生的地理与工程视野，更让他们意识到：每一滴干净的自来水，都凝聚着自然规律与人类智慧的双重努力。

水与生命：一场关于生存的对话

在"水能做什么"板块，郭博士讲述了水在生命起源、文明发展中的核心作用。他指出，地球上最早的生命诞生于海洋，而人类文明几乎都沿河而兴——尼罗河、两河流域、长江黄河无不是水孕育的奇迹。

他还通过案例展示了极端环境下生物对水的依赖程度，引发孩子们对水资源稀缺问题的思考。"如果没有水，地球会变成什么样子？""火星上真的有水吗？"一个个问题如涟漪般扩散开来。

在互动问答环节，学生们踊跃提问："绝对零度下水还能存在吗？""沙漠里的植物是怎么存水的？"郭博士一一耐心解答，并鼓励大家："保持好奇，就是成为科学家的第一步。"

高校担当：让科研走出实验室，走进童年

此次科普活动是南京大学积极践行社会责任、推动高等教育反哺基础教育的缩影。作为青年科研工作者，郭向可博士表示："科学研究不只是发论文、拿项目，更要传播知识、启迪未来。给小学生讲课，其实比在国际会议上报告更具挑战——你要把复杂的原理变成他们听得懂的故事。"

尾声：一颗种子，正在发芽

讲座结束时，许多孩子仍意犹未尽，围在讲台前继续讨论"冰为什么能浮在水上？""海水怎么变成淡水"。

这正是高校参与基础科学教育的意义所在——不在于教会所有答案，而在于点燃那份追问"为什么"的热情。

南京大学将继续发挥学科优势，组织更多青年教师与科研团队走进中小学，打造"科学家+小学课堂"的常态化联动机制，为培养具有科学素养、生态意识和创新精神的新时代少年贡献高校智慧与力量。让科学之光点亮童心，让绿色理念润泽未来。